Nach den langen Ferien sind wir turbulent ins Kindergartenjahr gestartet. Teilweise ist sowohl für uns Pädagoginnen als auch für den Großteil unserer 18 Kinder vieles neu.
Sie kennen weder die anderen Kinder, noch uns Pädagoginnen, noch den Tagesablauf. Doch nun in der zweiten Woche merkt man schon, dass der geregelte Alltag langsam Einzug nimmt. Die Kinder finden Freunde, gewöhnen sich an den Tagesablauf und die Regeln, und bestimmte wiederkehrende Rituale wie beispielsweise den Morgenkreis. Im Freispiel spielen sie sehr lebendig und mit viel Fantasie in allen Spielbereichen, wie zum Beispiel im Bau- und Konstruktionsbereich, wo schon viele Häuser, Türme und anderes entstanden sind. Auch beim Morgenkreis oder bei der geleiteten Aktivitäten sind sie meist interessiert dabei und machen spitze mit.
